督查发现,在招生入学方面,有的学校没有做到划片就近入学,仍采取面试、选拔性考试或其他方式选拔学生;在课程安排方面,有的地方对义务教育学校总课时和语文、数学周总课时的规定超过国家和省里的规定,有的地方音体美课程等开设不足,少数学校未能全面落实每天锻炼一小时要求;在考试评价方面,少数学校对学生考试成绩进行排名并张榜公布,一些学校在考试成绩呈现方式上还没有实行等级加评语,个别学校考试次数和科目超出国家规定;在教材教辅方面,少数学校学生课业负担依然较重,部分初中学生反映书面作业、练习试卷、教辅材料较多;在作息时间方面,一些学校要求寄宿学生早上五点多起床,作息时间安排不尽科学合理,有的学校则利用周末组织学生上课。澳门金沙网站大全


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编辑:潘广益